yx***76 2015-02-05 09:34
非二次建仓的反弹浪是否一定要求成交量上量3天,其他上量情况是否满足要求?
杨凯 2015-02-05 09:34
您好,是有的,但涉及到高级课内容,为保护高级班学员的权益,不便告知,请您见谅
yx***51 2015-02-04 15:08
请问杨老师在画黄金分割线的时候,是取前一大的上涨浪来画还是只要是个很小的上涨浪都可以?另外30分60分周线也可以用来画吗?
杨凯 2015-02-04 15:08
您好,这个有一套完整的判别思路,是属于高级班的内容,为保护高级班学员的利益,不能详细解答,请您见谅,黄金分割线在其他周期也可以使用
yx***51 2015-02-04 14:51
请问杨老师,在画黄金分割线的时候,是取前一段大波段的上涨浪画线呢?还是离目前最近的小浪也可以算?另外黄金分割线在60分30分或者周线也可以用吗?
杨凯 2015-02-04 14:51
您好,这个有一套完整的判别思路,是属于高级班的内容,为保护高级班学员的利益,不能详细解答,请您见谅,黄金分割线在其他周期也可以使用
yx***54 2015-02-03 20:50
想要杨凯老师的微信
杨凯 2015-02-03 20:50
杨老师的公开课微信为yixueyangkai
yx***26 2015-02-03 17:07
老师不好意思 是 珠江控股,我看是120分钟 的类二买,不知正确与否,请老师给看看,谢谢!
都业华 2015-02-03 17:07
你好,当前是120分钟的类二买,你分析的是正确的,同时日线正在做中枢。加油!
yx***26 2015-02-03 17:03
对了都老师,我分析120分中周期现在 坐了第二个上涨中中枢了,当前在第二个上涨中枢下下沿.明天看 再来一根阳线就算停顿.老师我分析的对吗?
都业华 2015-02-03 17:03
你好 你分析的思路正确。方法没有娴熟之前建议模拟盘布局,设置止损!
yx***26 2015-02-03 17:03
对了都老师,我分析120分中周期现在 坐了第二个上涨中中枢了,当前在第二个上涨中枢下下沿.明天看 再来一根阳线就算停顿.老师我分析的对吗?
都业华 2015-02-03 17:03
你好 你分析的思路正确。方法没有娴熟之前建议模拟盘布局,设置止损!
yx***26 2015-02-03 17:00
都老师 你好, 我今天跳了一只120分中周期类二买的票希望老师帮我 看看,谢谢.
都业华 2015-02-03 17:00
你好 股票的名称或者代码是?
yx***26 2015-02-03 16:59
都老师 你好, 我今天跳了一只120分中周期类二买的票希望老师帮我 看看,谢谢.
都业华 2015-02-03 16:59
你好 股票的名称或者代码是?
yx***68 2015-02-02 17:30
我的课件及作业下载不了,请问如何解决?
都业华 2015-02-02 17:30
你好你指的高级课 还是 公开课 课件呢? 那节课的课件呢?
yx***71 2015-02-01 22:55
在哪里能够看到都老师2013年11、12月的基础课,都需要看哪些课程?
都业华 2015-02-01 22:55
你好 ,你看看 2014年09月22日 都业华通用实战 新近似笔 2014年03月24日 都业华通用实战 中枢 顶分型 底分型 一笔和一段 2014年12月30日 都业华实战 (复习) 分形几何、中枢、一买、二买、笔的近似画法、四种见底模式、背离和盘整背离、线段。 2014年11月12日 都业华分享会 如何用中枢理论预判大盘及个股
yx***80 2015-02-01 15:40
请教都老师类二买和二买有什么区别?
都业华 2015-02-01 15:40
你好,2买是相对比较安全的买点,类2买是爆发力比较强的买点。具体用法一两句话讲不清楚,你要补补课了。
yx***38 2015-01-31 23:10
老师 ,有时候您说的板块效应主要看的是行业还是概念?
都业华 2015-01-31 23:10
你好,我看的行业多一些!
yx***65 2015-01-31 16:06
都老师,您好,我在29日16.89的价格买入了申万宏源,当时我判单是5分钟背离买入的,本想在30日的时候卖掉的,但是犹豫了一下,结果犹豫了一下,我想请教都老师我的操作是否错误?望老师详解,谢谢!
都业华 2015-01-31 16:06
你好,作为买点啊最小周期建议30分钟作为参考,所以你用5分中参考,是不建议的。不知你止损设置了没有呢,止损是交易的一部分,所以要到止损位要坚决执行。你的买点不知是在一买出买的还是在2买处买点呢,如果是在2买出思路是正确的,但是周期要放大。
yx***72 2015-01-30 22:31
购
都业华 2015-01-30 22:31
你好!